Оснащение медицинских кабинетов в школах: новые требования 2025 года

В новом стандарте учтены лучшие мировые практики и отечественный опыт. Согласно новым правилам, медицинский кабинет должен быть оборудован следующими элементами:

Согласно приказу Министерства здравоохранения РФ, медицинский кабинет должен быть оснащён минимальным набором оборудования, необходимым для оказания неотложной помощи и профилактических осмотров:

- Стол медицинский, соответствующий ГОСТ Р 51390-2011 ("Столы медицинские").
- Кресло стоматологическое (при наличии стоматолога), отвечающее требованиям ГОСТ Р 50267.0-92 ("Производственные кресла").
- Щиток электрический (для подключения медицинского оборудования), спроектирован в соответствии с ГОСТ Р 50571.1-2012 ("Электроустановки зданий").
- Весы медицинские, соответствующие ГОСТ Р 51258-99 ("Весы медицинские").
- Ростомер, изготовленный по ГОСТ Р 51259-99 ("Ростометры медицинские").
- Термометр электронный, соответствующий ГОСТ Р 50444-92 ("Термометры медицинские").
- Аппарат ЭКГ портативный, удовлетворяющий требованиям ГОСТ Р 50267.1-92 ("Аппаратура электромедицинская").
- Лампа дневного света, отвечающая требованиям СНиП 23-05-95 ("Естественное и искусственное освещение").
- Набор перевязочный, произведённый по ГОСТ Р 51390-2011 ("Наборы перевязочные").
- Носилки складные, соответствующие ГОСТ Р 51390-2011 ("Носилки медицинские").
- Манипуляционный столик, произведённый по ГОСТ Р 51390-2011 ("Столики манипуляционные").
- Дополнительное медицинское оборудование, предусмотренное программой диспансеризации.

Теперь аптека медицинского кабинета должна быть оснащена системой раздельного хранения медикаментов с учётом классификации по фармакологическим свойствам и назначению. Медикаменты будут храниться отдельно от пищевых продуктов и хозяйственных принадлежностей. Предполагается внедрение системы маркировки для быстрого поиска нужных препаратов. Хранение должно соответствовать ГОСТ Р 51390-2011 ("Хранилища лекарственных средств") и СанПиН 2.1.3.2630-10 ("Условия хранения лекарственных средств").

Новый порядок предусматривает классификацию отходов по категориям опасности и специальный порядок обращения с отходами I—IV классов опасности. Ответственность за утилизацию возложена на администрацию образовательного учреждения. Процесс утилизации должен соответствовать ГОСТ Р 51390-2011 ("Утилизация медицинских отходов"), а также СанПиН 2.1.7.2790-10 ("Правила обращения с медицинскими отходами").

Большое внимание уделено гигиеническим аспектам. Кабинет должен ежедневно подвергаться влажной уборке с применением дезинфицирующих средств. Утверждён новый стандарт уборки и обработки поверхностей, разработанный совместно с Роспотребнадзором. Уборка должна производиться с соблюдением требований СанПиН 2.1.3.2630-10 ("Санитарно-противоэпидемические мероприятия в образовательных организациях").

Пересмотрены квалификационные требования к медицинскому персоналу, работающему в школах. Теперь врач-педиатр должен обладать дипломом высшего медицинского образования и сертификатом специалиста. Врач-стоматолог должен пройти специальную подготовку по гигиене полости рта. Уровень квалификации сотрудников должен соответствовать приказам Минздрава РФ №№ NN и NN.

Отдельно стоит отметить, что конструкция кабинета должна обеспечивать удобный доступ к медицинской технике и медикаментам, соблюдение норм освещённости и проветривания. Всё оборудование должно располагаться на расстоянии не менее одного метра от окон и обогревательных приборов. Рабочие поверхности должны обрабатываться антисептиками, соответствующими СанПиН 2.1.3.2630-10.

Электрическое оборудование должно монтироваться в соответствии с требованиями ГОСТ Р 50571.1-2012 ("Электроустановки зданий"). При установке медицинского оборудования необходимо учитывать нормы СНиП 2.08.02-89 ("Общественные здания и сооружения").

Контроль за исполнением новых требований осуществляют Министерство здравоохранения РФ совместно с территориальными отделениями Роспотребнадзора. Для обеспечения независимости проверки планируется привлечение независимых экспертов.

Вводимые в 2025 году новые требования станут важным шагом вперед в обеспечении качества медицинской помощи в школах. Несмотря на увеличение затрат на переоснащение и модернизацию кабинетов, эффект от нововведений будет очевиден: повышение доступности медицинской помощи, сокращение числа заболевших школьников и улучшение общей эпидемиологической обстановки в образовательных учреждениях.